تحلیل روند و نحوه توسعه فیزیکی- کالبدی شهر ری

RSS feed.

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى

RSS feed.

پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى

دسته: علوم تربیتی
بازدید: 18 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 434 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 48

پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى شامل 48 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى

پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى شامل 48 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

مدت زیادى است که تعدادى از معلمان و مربیان نظام‌هاى آموزشى عبارت وسایل کمک آموزشی رایج کرده‌اند و به نظر مى‌رسد که این امر مورد قبول و تأیید مسؤولان آموزشى نیز قرار گرفته است. در بسیارى از طرح‌هاى آموزشی، بدون کوچک‌ترین توجه به مفهوم صحیح وسایل آموزشی، فقط از ابزارهایى که معلم مى‌تواند در آموزش شاگردانش از آنها کمک بگیرد یاد شده و استفاده از آنها توصیه شده است، در حالیکه مفهوم وسیلهٔ آموزشی بسیار فراتر از یک ابزار کمکى است. ما در مکالمات روزمرهٔ خود، هرگز به تلفن، لفظ وسیلهٔ کمک ارتباطی یا به اتومبیل، وسیلهٔ کمک نقلیه اطلاق نمى‌کنیم، اگر چه این وسایل در برقرارى ارتباط و ایاب و ذهاب کمک زیادى به انسان مى‌کنند. تلفن یک وسیلهٔ ارتباطى است؛ زیرا ارتباط خاصى را میسر مى‌سازد که با انواع ارتباط‌هاى دیگر کاملاً متفاوت است. تردیدى نیست که وسایل آموزشی در هموار ساختن راه دشوار تعلیم و تدریس نقش ارزنده‌اى دارند و مربیانى که در نظام‌ەاى پیشرفتهٔ آموزشى حداکثر استفاده از این وسایل و مواد مى‌کنند، بیش از پیش به ارزش کمکى این وسایل معترفند، اما این نکته را نباید از نظر دور داشت که ما در تعریف علمی، بیشتر به دنبال تحدید حدود و مشخصات مسائل مورد نظر هستیم و بیان امتیازات و ارزش‌هاى مترتب بر آن را باید به بخش و مبحث دیگرى واگذار کنیم. بنابر آنچه گذشت، اطلاق لفظ کمک به وسایل آموزشی مفهوم درستى نخواهد بود. کسى که از وسایل آموزشی چنین برداشتى داشته باشد،فقط به فواید و کمک‌هاى آن در تعلیم و تربیت نظر دارد و هیچ‌گاه نمى‌داند وسایل آموزشی چرا و به چه صورت و در چه مراحلى در جریان تدریس - یادگیری، نقش اساسى خود را ایفا خواهند کرد.

به دلایل یاد شده، عده‌اى از متخصصان تعلیم و تربیت به جاى مفهوم فوق، از تعریف ارتباطی آن استفاده مى‌کنند. در تعریف ارتباطی، وسایل آموزشی حامل‌هایى هستند براى ایجاد ارتباط صحیح و مؤثر و پایدار با شاگرد. با این تعبیر، وسایل آموزشى جزء لازم و حتمى آموزش - یادگیرى هستند.در هر مرحله از آموزش، یک شخص به عنوان معلم یا مربى باید تدریس کند، فرد یا افرادى باید در نقش شاگرد مورد آموزش قرار گیرند و موضوعى هم به عنوان پیام آموزشى در میان باشد تا عمل تدریس تحقق پیدا کند. در صورت نبودِ یکى از این سه عامل، اصولاً تدریس انجام نمى‌گیرد. اما عامل دیگرى نیز به عنوان راه یا وسیله باید در اختیار باشد تا برقرارى ارتباط بین دو عامل اول و دوم و در نتیجه فهم عامل سوم را ممکن سازد. اگر وسایل آموزشی را حامل‌ها یا راه‌هایى بدانیم که مربى یا معلم براى برقرارى ارتباط، ناگزیر از انتخاب یک یا چند تا از آنهاست، در این صورت این ادعا که فلان معلم یا مربى خود را از وسایل آموزشی بى‌نیاز مى‌داند، قابل‌قبول نخواهد بود. ممکن است معلم یا مربى طرز تلقى خاصى از وسایل آموزشى داشته باشد. او شاید وسایل آموزشى را فقط فیلم، اسلاید و ضبط‌صوت بداند، اما به نظر ما، وسایل آموزشى هر حامل و طریقى است که معلم یا مربى بر مى‌گزیند تا بدان وسیله شاگرد را از پل ارتباط بگذراند. بنابراین، حق داریم هر آموزش دهنده‌اى را مصرف کننده وسایل آموزشى بدانیم و نیز اصرار ورزیم که آشنایى با آن،امکانات متعدد و فراوان‌ترى را در اختیار معلم قرار خواهد داد. بر اساس تحلیل ارائه شده مى‌توان نتیجه گرفت که: وسایل آموزشى به کلیهٔ تجهیزات و امکاناتى اطلاق مى‌شود که مى‌توانند در محیط آموزشى شرایطى را بوجود آورند که در آن شرایط، یادگیرى سریع تر، آسان‌تر، بهتر، بادوام‌تر و مؤثرتر صورت بگیرد.

و ...

فهرست مطالب

مقدمه
انواع وسایل آموزشى
وسایل آموزشى معیارى
وسایل آموزشى تسهیل‌کننده
نقش وسایل آموزشى در فرایند آموزش - یادگیرى
معیار انتخاب وسایل آموزشى
ویژگى‌هاى آموزشى وسیله
ویژگى‌هاى فنى وسیله
شرایط و امکانات اجرایى
پایان

عنوان : تحلیل مفهوم وسایل آموزشى

فرمت : پاورپوینت

حجم : 436 کیلوبایت

تعداد صفحات : 48

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها : پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , دانلود پاورپوینت تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , پاورپوینت رایگان تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , دانلود پاورپوینت رایگان تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , پاورپوینت وسایل آموزشی چیست , دانلود پاورپوینت وسایل آموزشی چیست , پاورپوینت وسایل کمک آموزشی , دانلود پاورپوینت وسایل کمک آموزشی , دانلود تحلیل مفهوم وسایل آموزشى , تحلیل مفهوم وسای

پروژه مهندسی نرم افزار با موضوع تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه

RSS feed.

پروژه مهندسی نرم افزار با موضوع تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه

دسته: مهندسی کامپیوتر
بازدید: 45 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 15374 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 124

پروژه مهندسی نرم افزار با موضوع تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه همراه با سناریو کامل و فایل رشنال رز

قیمت فایل فقط 9,500 تومان



پژوهش مهندسی نرم افزار با موضوع تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه

محتوای فایل :

1) کلیه دیاگرام ها و نمودار های uml

2) کلیه dfd دیاگرام ها

3) نمودار ERD

4) سناریو

5) فایل mdl رشنال رز

قیمت فایل فقط 9,500 تومان



برچسب ها : پروژه مهندسی نرم افزار با موضوع تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه , تجزیه و تحلیل سیستم داروخانه , UML , یوزکیس دیاگرام , نمودار یوزکیس , اکتور دیاگرام , نمودار اکتورها , نمودار کلاس , کلاس دیاگرام , نمودار حالت , نمودار توالی , نمودار همکاری , اکتیویتی دیاگرام , نمودار فعالیت , مهندسی نرم افزار , یو ام ال دیاگرام , نمودارهای UML , نمودارهای یو ام ال , رشنال رز

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

دسته: روانشناسی
بازدید: 39 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 28 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

مناسب برای پژوهش دکتری و پژوهش ارشد

دارای منابع کامل (فارسی و انگلیسی)

دارای رفرنس دهی استاندارد

بخشی از متن :

2-2  تحلیل رفتار متقابل

2-2-1  تاریخچه تحول فکر برن

مبتکر اصلی فکر درمان مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل فردی به نام گرینکر بود که به سال 1900 میلادی متولد شد و در سال 19211 دکترای طب خود را از کالج طب راش اخذ کرد. اریک برن، که نامش بیشتر با این نظریه متداعی و همراه است، در واقع تعقیب کننده و توسعه دهنده افکار گرینکر است(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

تحلیل ساختی-محاوره ای، نظریه ای منظم و هماهنگ درباره شخصیت و پویایی های اجتماعی ارائه می دهد که از تجربه بالینی و شکلی از درمان عقلانی و عمل گرا استنتاج شده است. این نوع درمان به کار اکثریت عظیمی از بیماران روانی می آید. به سهولت به وسیله آنان درک می شود و به طور طبیعی با وضع آنان تطبیق می کند. شیوه ساختی-محاوره ای تلاشی بود در جهت از بین بردن معایبی که بر بسیاری از شیوه های قبلی درمان (مستقیم و غیر مستقیم) مترتب بود. زیرا این روش می تواند توانایی بیمار را در تحمل و کنترل اضطراب هایش به سرعت افزایش دهد و روند عملکرد مرضی او را محدود کند (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

اریک برن هنگامی که تصمیم گرفت به درمانجویان نه به آموزگاران خود گوش کند، به طور تصادفی برای اولین بار به این پدیده پی برد که ارفاد به صورت والد، کودک،یا بالغ با هم ارتباط برقراررمی کنند. او به مدت 10 سال روان کاوی را اجرا می کرد و یاد گرفته بود هر چیزی را که درمانجویان می گفتند به زبان نظری که از معلمان  خود کسب کرده بود برگرداند. بنابراین، وقتی درمانجویی اظهار می داشت: «احساس می کنم که انگار پسر بچه ای درون من است» برن مانند اوتو فنیکل معمولا پسر بچه را به معنی آلت مردی درون فکنی شده تعبیر می کرد و این احساس مهم ترین واقعیت بالینی در تعیین روند زندگی درمانجو بود. هنگامی که درمان پیش رفت برن در موقع مناسبی پرسید: « اکنون کدام قسمت شما صحبت می کند، پسر بچه یا مرد بالغ؟». در همان لحظه با پرسیدن این سئوال، تحیل تبادلی متولد شد(پروچاسکا و نورکراس،2007؛  ترجمه سید محمدی ،1392).

نظریه تحلیل تبادلی، که در آن بر چگونگی روابط متقابل و حالت های مختلف شخصیت-حالت های من- تاکید می شود، فکر جدیدی نیست، بلکه در گذشته های بسیار دور ریشه دارد. انسان همواره می خواسته است که به چگونگی روابطش با خود و دیگران پی ببرد و پویایهای آن را شناسایی کند. اعتقاد به دو بعد خوب و بد در انسان و کشمکش بین انها از آغاز پیدایش انسان رایج بوده است ورد  سر تاسر تاریخ و فلسفه ادیان از آن یاد شده است. این اعتقاد به ماهیت دو بعدی انسان و آثار مربوط به تعلیم و تربیت و روان شناسی تاثیر گذاشته است و حتی به صورت های متنوع و گسترده تر تبیین شده است. از این رو، دیدگاه اجزانگرانه برن را شاید بتوان تداوم و توسعه اعتقادات اولیه دانست (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

2-2-2               نظریه  شخصیت در تحیل رفتار متقابل

دیدگاه برن درباره شخصیت یک دیدگاه اجزانگرانه و چندگانه است. برن بر سه نوع حالات نفسانی اعتقاد دارد که عبارتند از روان بیرونی، روان نو، و روان باستانی. روان بیرونی به شیوه ای تقلیدی و قضاوتی شکل می گیرد و در صدد است که مجموعه هایی از معیارها و ملاک های اکتسابی را به اجرا در آورد. روان نو عمدتا به تبدیل محرکها به مجموعه اطلاعات تمایل دارد و نیز به پردازش و بایگانی این اطلاعات براساس تجربیات قبلی علاقمند است. روان باستانی تمایل دارد که براساس تفکر مبرا از منطق و ادراکهایی که به طور ضعیفی از هم متمایز و یا تحریف شده اند، به طور ناگهانی و ناآگاهانه تری، واکنش نشان دهد. برن تجلیات این سه حالت نفسانی را تحت عنوان «حالت های من» را معرفی می کند. حالت های من سه گانه او عبارتند از: «حالت من والدینی»، «حالت من بالغ» و «حالت من کودکی». «حالت من والدینی» از روان بیرونی، «حالت من بالغ» از روان نو و «حالت من کودکی» از روان باستانی نشات می گیرد. از دید پدیده شناختی، سه حالت «من» را به ترتیب حالتهای برون روحی، نو روحی و کهنه روحی می نامند(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

---

 Grinker

 exteropsyche

 neopsyche

 archaeopsyche




قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , مبانی نظری , پیشینه تحقیق , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل , ادبیات پیشین

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت بهبود بهره وری(فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری)

RSS feed.

پاورپوینت بهبود بهره وری(فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری)

دسته: مدیریت
بازدید: 40 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 665 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 65

دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری با عنوان بهبود بهره وری شامل عوامل مؤثر بر بهره وری، مدل یکپارچه عوامل بهره وری ، عوامل خارجی مؤثر بر بهره وری، بهره وری محصول، بهره وری کارخانه و تجهیزات، ارتقاء بهره وری از طریق تکنولوژی، ارتقاء بهره وری مواد و انرژی، ارتقاء بهره وری افراد، بهره

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



عنوان: پاورپوینت بهبود بهره وری(فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری)

دسته: مدیریت بازرگانی و مدیریت صنعتی (درس بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها)

فرمت: پاورپوینت(Powerpoint)

تعداد اسلاید: 65 اسلاید

کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری از جمله منابع مهم بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها در سطح کارشناسی رشته های مدیریت بازرگانی و مدیریت صنعتی  میباشد. این فایل شامل پاورپوینت فصل پنجم این کتاب با عنوان « بهبود بهره وری» می باشد که در حجم 65 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان کار کلاسی ( ارائه در کلاس به شکل سمینار یا کنفرانس) درس بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها رشته های مدیریت بازارگانی و مدیریت صنعتی در مقطع کارشناسی مورد استفاده قرار گیرد ، بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:

مقدمه

عوامل مؤثر بر بهره وری 

عوامل مؤثر بر بهره وری از نظر «ناکایاما»

عوامل مؤثر بر بهره وری از نظر «سازمان بین المللی کار»

عوامل مؤثر بر بهره وری در آمریکا از نظر سومانث 

دیدگاه تکنیکی (نگرش فنی) در مورد بهره وری

دیدگاه (نگرش) فرهنگی

مدل یکپارچه عوامل بهره وری

عوامل درونی مؤثر بر بهره وری بنگاهها

عوامل بیرونی  مؤثر بر بهره وری بنگاهها

عوامل خارجی مؤثر بر بهره وری یک سازمان از نظر پرپنکو

عوامل داخلی مؤثر بر بهره وری یک سازمان از نظر پرپنکو

عوامل خارجی مؤثر بر بهره وری

بهره وری محصول

بهره وری کارخانه و تجهیزات

ارتقاء بهره وری از طریق تکنولوژی 

ارتقاء بهره وری مواد و انرژی  

ارتقاء بهره وری افراد

تعریف توسعه منابع انسانی ((HRD

بهره وری سازمان وسیستم 

شیوه مدیریت و بهبود بهره وری

تأثیر اصلاحات ساختاری بر بهبود بهره وری   

تأثیر تغییرات اقتصادی بر بهبود بهره وری   

تأثیر تغییرات جمعیتی و اجتماعی بر بهبود بهره وری   

تأثیر منابع طبیعی بر بهبود بهره وری

تأثیر سوخت(انرژی) بر بهبود بهره وری

تأثیر مواد خام بر بهبود بهره وری

کنترل عوامل مؤثر بر بهره وری

عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی کار

کیفیت زندگی کاری

موانع ارتقای بهره وری در خدمات دولتی 

الگوی شش مشخصه ای رفتار سازمانی تارو

شیوه انتخاب مدیران

مدیران کارآفرین

رهبران بصیر

بهره وری و ثبات مدیریتی

پیشرفت تکنولوژی و تحقیق و توسعه

راههای بهبود بهره وری

سازمانهای دارای بیماری نرم افزاری

بهره وری و سیستمهای سازمانی

انواع اتلاف

برنامه ریزی برای بهبود بهره وری

آگاهی از میزان بهره وری

اجرای برنامه های بهبود

برنامه های بهره وری: تکنولوژی

سهیم شدن در سود حاصل از بهره وری

پرسشهایی برای تعیین اولویتهای بهره وری

ساختار اساسی افزایش بهره وری

عناصر اصلی برنامه های بهبود بهره وری

چهارده دستورالعمل برای بهبود بهره وری

تکنولوژی و بهره وری

مراحل پرورش و انتقال تکنولوژی در کشورهای در حال رشد 

مراحل انتقال تکنولوژی

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



برچسب ها : پاورپوینت بهبود بهره وری(فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری) , دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری با عنوان بهبود بهره وری , پاورپوینت بهبود بهره وری (فصل پنجم کتاب بهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانها تألیف شهنام طاهری) , عوامل مؤثر بر بهره وری , مدل یکپارچه عوامل بهره وری , عوامل خارجی مؤثر بر بهره وری , بهره وری محصول , بهره وری کارخانه و ت

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید