دانلود نمونه سوالات درس قواعد فقه 4 پیام نور با پاسخنامه تستی

RSS feed.

دانلود نمونه سوالات درس قواعد فقه 4 پیام نور با پاسخنامه تستی

کلیه محتوای این سایت اهم از پایان نامه ومقاله و تحقیق و فایلهای اموزشی از سطح اینترنت و سایتهای دیگر جمع آوری میشود و این سایت هیچ گونه مسولیتی در قبال محتوای انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خرید دچار مشکل شدید با سایت مرجع تماس بگیرید

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

جزوه و نمونه سوالات درس سوم و چهارم دین و زندگی پایه دوازدهم

RSS feed.

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نمونه سوالات درس اول انسان و محیط زیست پایه یازدهم

RSS feed.

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی

RSS feed.

نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی

دسته:

علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 21 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس
ادبیات فارسی

فهرست مطالب

چکیده :. 3

بیان مسئله. 6

توصیف وضع موجود ( شواهد 1 ). 8

الف- شاخص های کیفی وضع موجود :. 8

با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم
:   9

ب – شاخص های کمی وضع موجود :. 9

جدول شماره 1:جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر
ماه در سال تحصیلی 92-91. 10

تجزیه و تحلیل اطّلاعات. 10

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها. 10

1- پرسش و پاسخ گروهی. 11

2- استفاده از رایانه. 12

3- استفاده از تصاویر. 12

4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی. 13

5- روش نمایشی. 13

6- دست سازه های دانش آموزان. 13

توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 ). 14

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب. 14

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب. 14

جدول شماره 2 : جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی دی
ماه در سال تحصیلی 92-91. 15

گزارش نهایی و نتیجه گیری. 16

پیشنهادات. 17

منابع و مآخذ. 19

درس ادبیات فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران
تدریس آن ها می باشد . این درس برای بعضی از دانش آموزان به دلیل
داشتن لغاتی فراتر از دانش آن ها و معانی پیچیده و اشعاری که درک
آن ها در بعضی موارد سخت و دست نیافتنی برای آن هاست ، از محبوبیت
کمی برخوردار است.

من در این کار پژوهشی روش هایی را برای علاقه مند ساری دانش
آموزان به این درس شیرین و پر محتوا بررسی می کنم و راهبرد آن ها
را مورد بحث قرار می دهم.

از آنجا که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی
اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه
برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می­شود که
با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می­دهند و شیوه های
تفکّر کردن را تمرین می­کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که
در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد.

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی ,

افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی ,

نحوه ی افزایش علاقه مندی دانش آموزان ,
به درس ادبیات فارسی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء

RSS feed.

چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء

دسته:

علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 36 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23

چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با
کمک درس انشاء

فهرست مطالب

مقدمه: 3

بیان مسئله. 4

کلاس انشا را از حالت خشک و سرد بیرون بیاورم؟. 4

تعریف واژگان و مفاهیم:. 5

انشا از نظر لغوی:. 6

انشاء چیست؟. 6

—تعریف مهارت تفکر خلاق:. 6

انواع تفکر:. 6

مراحل تفکر خلا ق:. 7

ویژگی های افراد دارای تفکر خلا ق:. 8

تعریف دانش آموز. 8

پیشینه علمی:. 9

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1). 11

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 13

با توجه به مطالبی که ذکر شد:. 15

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ). 15

-ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار. 16

-تجدید نظر و دادن گزارش نهایی یا اطلاع رسانی. 17

نتیجه گیری: 18

منابع: 19

انسان تنها آفریده ای است که می تواند منظور خود را با زبان و به
وسیله نمادهای کلامی و گفتاری، به دیگران انتقال دهد. او یاد گرفت
که از تصاویر نیز به عنوان نمادهای ارتباطی استفاده کند و دوباره
آموخت که بنویسد. واقعاً قابل تحسین است که انسان گفتن را به
نوشتن تبدیل کرد و این یعنی ثبت و ماندگاری کلام و گفته¬ها. شاید
اگر کلام خداوند هم در ادیان مختلف، نوشته نمی¬شد، به شکل امروزی
در اختیار جامعه قرار نمی¬گرفت

نوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه
نیست. خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در
سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می¬توان استفاده
کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده¬ها را خوب
فهمید تا بتوان نوشت. این منطقی است که هر کسی خوانده¬اش را خوب
بفهمد، می¬تواند آن را به زبان خودش، خیلی خوب بنویسد. .

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس
انشاء ,
بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء ,

بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان ,
درس انشاء

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید