- چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاءدسته:
علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 36 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با
کمک درس انشاءفهرست مطالب
مقدمه: 3
بیان مسئله. 4
کلاس انشا را از حالت خشک و سرد بیرون بیاورم؟. 4
تعریف واژگان و مفاهیم:. 5
انشا از نظر لغوی:. 6
انشاء چیست؟. 6
—تعریف مهارت تفکر خلاق:. 6
انواع تفکر:. 6
مراحل تفکر خلا ق:. 7
ویژگی های افراد دارای تفکر خلا ق:. 8
تعریف دانش آموز. 8
پیشینه علمی:. 9
گردآوری اطلاعات ( شواهد 1). 11
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 13
با توجه به مطالبی که ذکر شد:. 15
گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ). 15
-ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار. 16
-تجدید نظر و دادن گزارش نهایی یا اطلاع رسانی. 17
نتیجه گیری: 18
منابع: 19
انسان تنها آفریده ای است که می تواند منظور خود را با زبان و به
وسیله نمادهای کلامی و گفتاری، به دیگران انتقال دهد. او یاد گرفت
که از تصاویر نیز به عنوان نمادهای ارتباطی استفاده کند و دوباره
آموخت که بنویسد. واقعاً قابل تحسین است که انسان گفتن را به
نوشتن تبدیل کرد و این یعنی ثبت و ماندگاری کلام و گفته¬ها. شاید
اگر کلام خداوند هم در ادیان مختلف، نوشته نمی¬شد، به شکل امروزی
در اختیار جامعه قرار نمی¬گرفتنوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه
نیست. خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در
سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می¬توان استفاده
کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده¬ها را خوب
فهمید تا بتوان نوشت. این منطقی است که هر کسی خوانده¬اش را خوب
بفهمد، می¬تواند آن را به زبان خودش، خیلی خوب بنویسد. .قیمت فایل فقط 4,000 تومان
برچسب ها :
چگونگی بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس
انشاء ,
بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان با کمک درس انشاء ,
بهبود بخشیدن تفکر خلاق دردانش آموزان ,
درس انشاء