فروش فایل4

فروشگاه فایل4

فروش فایل4

فروشگاه فایل4

پاورپوینت بررسی کلیات، مفاهیم و تعاریف بودجه ریزی

پاورپوینت بررسی کلیات، مفاهیم و تعاریف بودجه ریزی

RSS feed.

پاورپوینت بررسی کلیات، مفاهیم و تعاریف بودجه ریزی
سامان یکشنبه 14 آبان 1396 ساعت 07:58
0 نظر

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری

    مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری دسته: پیشینه متغیر های روانشناسی
    بازدید: 8 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 60 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 39

    مبانی نظری  و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری در 39 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

    ·         توضیحات ابتدایی فایل:

    تعداد صفحات: 39 صفحه (36 صفحه متن و 3 صفحه منابع)

    فرمت فایل: ورد قابل ویرایش و با فرمت  doc (آماده جهت پرینت)

    نوع تایپ متن: کاملا استاندارد همچنین دارای پیشینه تحقیقاتی داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و بعضا متغیرهای مشابه می باشد.

    کیفیت منابع: منابع کاملا جدید هستند:: منابع (شامل 2015)

    منابع درون متنی و پایانی: دارد

    قابل استفاده برای مقاطع: کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری رشته های روانشناسی، علوم تربیتی و مدیریت و سایر رشته های مرتبط

    بخشی از متن:

    تعریف سبک های فرزند پروری:::

    شیوه های فرزند پروری الگوهای استانداردی هستند که با آداب و پاسخ های معین والدین به رفتارهای فرزندان مشخص می شود و به آن دسته تکنیک هایی گفته می شود که والدین به کمک آن ها فرزندان خود را کنترل و اجتماعی می کنند (کوموندرو و همکاران، 2015).

    سبک های فرزندپرور ی،  مجموعه ای از گرایش ها، اعمال و جلوه های غیرکلامی است که ماهیت تعامل کودک و والدین را در تمامی موقعیت های گوناگون مشخص می کند. طبق تایپولوژی باومریند سبک ها ی فرزندپروری به سه دستة سهل گیرانه، مستبدانه و مقتدرانه تقسیم می شود.

    سبک فرزندپروری سهل گیرانه در والدینی است که روابط گرمی با فرزندانشان دارند و بر رفتار آنها نظارت کمی اعمال می کنند یا هیچ گونه نظارتی اعمال نمی کنند. سبک فرزندپروری مستبدانه در والدینی است که انتظار اطاعت و فرمانبرداری شدید از فرزندانشان دارند و تمایل به اعمال تسلط از طریق تنبیه دارند. در نهایت، سبک فرزندپروری مقتدرانه در والدینی است که رفتار والدینی انعطاف پذیر، واضح، روشن و باثبات دارند. آنها در عین حال که به نظر فرزندانشان گوش می کنند و به استقلال و خودمختاری آنها احترام می گذارند، بر رو ی موقعیت ها نظارت کلی دارند (کوموندورو و همکاران، 2015).

    شیوه های پرورشی کودک در گذر سده ها دگرگون شده است. در جامعه گذشته که دارای قواعد خشک و مستبدانه بود،  یعنی همان جامعه ای که والدین امروز در آن پرورش یافته اند، روابط مردم در قالب مافوق و زیردست برقرار بود، پدر خانه قدرت برتر به حساب می آمد و مادر مطیع او و فرزندان مطیع هر دو بودند. جامعه خوب و سازمان یافته بود و هر کس به نقش خود در جامعه واقف بود. اگر جامعه همان ساختار را حفظ می کرد بسیاری از مشکلات عمده ی امروزی به وجود نیامده بود. اما جامعه ایستا نیست و تغییرات وسیع آن منجر به طرح سئوالات اساسی در زمینه پایه ساختار جامعه شده است. تا نیم قرن پیش بسیاری از والدین انتظار داشتند فرزندان آنها بی چون و چرا از اوامر آنها پیروی کنند. ولی در حال حاضر بسیاری از والدین، دیگر چنین انتظاراتی ندارند. با توجه به گسترش اطلاعات در مورد شیوه های فرزندپروری، نگرش والدین نیز در بسیاری از زمینه ها دستخوش تغییر شده است. به نظر می رسد در قرن معاصر والدین نسبت به نیازهای فرزندان خود آگاهتر، هوشیارتر و به مراتب انعطاف پذیرتر هستند (کاستین، لیچت، وانس و لاک، 2012).

    هر خانواده ای شیوه های خاصی را در تربیت فردی - اجتماعی فرزندان خویش بکار می گیرد. این شیوه ها که شیوه های فرزندپروری نامیده می شود، متاثر از عوامل مختلف از جمله عوامل فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی می باشد (باربارا، ریچارد، جولیه و رابرت، 2014).

     اصطلاح فرزندپروری از ریشه پریو  به معنی "زندگی بخش" گرفته شده است. منظور از شیوه‌های فرزند پروری، روش‌هایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به‌کار می‌گیرند و بیانگر نگرش‌هایی است که آن‌ها نسبت به فرزندان خود دارند و همچنین شامل معیارها و قوانینی است که برای فرزندان خویش وضع می کنند. ولی باید پذیرفت که رفتارهای فرزند پروری به واسطه فرهنگ، نژاد و گروه‌های اقتصادی تغییر می‌کند (ماش و بارکلی، 2012).

     Costin, Lichte, Smith ,Vance & Luk

     Barbara, Richard, Julie, Robert &  Haward

     Pario

     Mash & Barkley

    • ویژگی های متمایز کننده این محصول نسبت به محصولات مشابه!!!
    • منابع جدید داخلی و خارجی
    • تمامی منابع ذکر شده در متن در پایان فایل آمده است!!!
    • منابع درون متنی و منابع پایانی کاملا به شیوه APA نوشته شده اند که مورد تایید تمام دانشگاه های ایران (سراسری و آزاد) می باشد
    • مشخص بودن تعداد صفحات متن و تعداد صفحات منابع!!!
    • پشتیبانی تخصصی  (در صورت وجود هر گونه سوال، راهنمایی یا مشکل احتمالی در مورد فایل مورد نظر)

    پشتیبانی 09191809834  (لطفا فقط پیامک یا تلگرام).

    نحوه دانلود: بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

    وبسایتی که هم اکنون در آن قرار دارید زیر مجموعه سایت آفمَس به نشانی (ofmas.ir) می باشد و شما را به فروشگاه فایل آفمَس برای خرید انتقال می دهد. فروشگاه آفمَس دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت، معدن و تجارت می باشد که در صفحه اصلی این سایت قابل مشاهده است.

    قیمت : 19,900 تومان

    پرداخت و دانلود

    بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
    کلمات کلیدی : مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری , مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری , فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد سبک های فرزند پروری , مطلب در مورد سبک های فرزند پروری , پایان نامه سبک های فرزند پروری , مقاله سبک های فرزند پروری , پیشینه شیوه های فرزندپروری , سبک های تربیتی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری
سامان یکشنبه 14 آبان 1396 ساعت 07:54
0 نظر

پاورپوینت بررسی پارادایم ها و مکاتب مدیریت استراتژیک

پاورپوینت بررسی پارادایم ها و مکاتب مدیریت استراتژیک

RSS feed.

پاورپوینت بررسی پارادایم ها و مکاتب مدیریت استراتژیک
سامان یکشنبه 14 آبان 1396 ساعت 07:50
0 نظر

پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها

پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها

RSS feed.

  • پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها

    پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها دسته: حسابداری
    بازدید: 10 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 2005 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 114

    پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها در 114 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    فهرست مطالب :

    شرکتهای سهامی عام وخاص و بورس اوراق بهادار

    شرکت چیست؟

    ثبت شرکت چیست؟

    فرق شرکت با موسسه غیر تجاری

    تعریف ماهوی شرکت

    تعریف شرکت با مسئولیت محدود

    شرکتهای سهامی

    شرکت سهامی عام

    شرکت سهامی خاص

    مشخصات شرکت سهامی خاص

    شرایط عمومی و اختصاصی شرکت سهامی عام

    شرایط تاسیس, پذیره نویسی و ثبت اولیه شرکت سهامی عام

    مدارک لازم جهت کسب اجازه پذیره نویسی شرکت در شرف تاسیس سهام عام از مرجع ثبت شرکتها

    مدارک لازم جهت تاسیس شرکت سهام عام

    روش و مراحل ثبت شرکتهای سهامی خاص

    انواع شرکت سهامی - جهات افتراق شرکت سهامی عام و خاص

    تاریخچه بورس

    سابقه بورس در ایران

    تعریف بورس Exchange

    تعریف اصطلاحات شرکت های سهامی

    مفهوم شاخص سهام

    شاخص چیست؟

    شاخص کل قیمت(TEPIX) (Tehran Exchange Price Index)

    شاخص قیمت و بازدة نقدی

    شاخص قیمت صنعت

    شاخص قیمت 50 شرکت فعال‌تر

    نحوه محاسبه شاخص سهام در بورس اوراق بهادار

    نحوه قیمت گذاری سهام

    اصطلاحات و تعاریف بازار سرمایه و بورس

    تالار اصلی و تالار فرعی

    اصطلاحات و تعاریف بازار سرمایه و بورس

    بازار اولیه وثانویه در بورس اوراق بهادار

    تعاریف مفهومی از بازار بورس اوراق بهادار

    بازار های فعال چه بازار هایی هستند؟

    سهام فعال به چه معناست؟

    سهام غیر فعال چه سهامی هستند؟

    بازار حساس به چه معناست؟

    کارگزار بورس به چه معناست؟

    تحلیل گران بنیادی کسانی هستند؟

    تجزیه وتحلیل بنیادی به چه معناست؟

    نسبت های مالی به چه معناست؟

    نسبت سود قبل از کسر مالیات به فروش چیست؟

    درآمد باقی مانده به چه معناست؟

    نسبت در آمد به دارایی چیست؟

    نسبت نقدینگی چیست؟

    تحلیل گران فنی چه کسانی هستند؟

    نحوه خرید سهام و سرمایه گذاری در بورس اوراق بهادار

    کارگزاران

    فرایند دریافت و اجرای سفارش

    سفارش‌های خرید و فروش

    سفارش به قیمت بازار

    سفارش قیمت معین

    سفارش محدود

    تعیین کد معاملاتی برای مشتریان

    اجرای سفارش مشتریان

    صدور اعلامیه خرید و فروش و گواهینامه موقت سهام

    هزینه انجام معاملات

    تسویه حساب با مشتریان

     پذیرش سهام عادی

    شرایط خاص پذیرش سهام عادی در تابلوی اصلی بازار اول

    نحوه تشکیل و پذیره نویسی شرکتهای سهامی عام

    شرایط عمومی پذیرش در بورس اوراق بهادار تهران

    شرایط اختصاصی پذیرش در بورس اوراق بهادار تهران

    فرآیند پذیرش شرکت‌ها در بورس اوراق بهادار تهران

    ارزش سهام عادی

    روشهای ارزش گذاری سهام

    روشهای ارزیابی سهام بر اساس داراییهای شرکت

    ارزش اسمی سهام ( Par Value)

    ارزش دفتری (Book Value )

    روشهای ارزیابی سهام بر اساس داراییهای شرکت

    ارزش سهام بر مبنای خالص ارزش داراییها ( Net Asset Value)

    ارزش تصفیه ای سهام (Liquidation Value)

    روشهای ارزیابی سهام بر مبنای دیدگاه سودآوری

    ارزیابی سهام برای یک دوره نگهداری

    خرید سهام

    خرید آزاد (باز)

    خرید سهام معین

    خرید سهام معین با قیمت محدود

    فروش سهام

    فروش به بهترین قیمت

    فروش به قیمت محدود

    تعویض سهام

    معرفی انواع اوراق بهادار

    سازمان بورس چه مکانی است؟

    شرکتهای پذیرفته شده و شرکتهای فعال در بورس

    طرق سرمایه گذاری در بورس

    فرابورس

    تفاوت‌های فرابورس با بورس

    مزایای بازار فرابورس

    مدارک لازم جهت انحلال شرکت

    انحلال و تصفیه شرکت سهامی

    طرق تصفیه

    مدیر تصفیه

    مدت مأموریت مدیر تصفیه.

    نقش مدیر تصفیه

    نظارت بر امر تصفیه

    ختم تصفیه

    انحلال و تصفیه شرکت سهامی - تصفیه شرکت سهامی

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

    قیمت : 17,000 تومان

    پرداخت و دانلود

    بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
    کلمات کلیدی : پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره نویسی، بورس و فرا بورس و انحلال شرکت ها , دانلود پاورپوینت شرکت های سهامی , قوانین تأسیس شرکتهای سهامی , انتشار سهام در شرکتهای سهامی , پذیره نویسی , بورس و فرا بورس وانحلال شرکت ها , تاریخچه بورس , سابقه بورس در ایران , تفاوت‌های فرابورس با بورس , روشهای ارزش گذاری سهام , مزایای بازار فرابورس
پاورپوینت بررسی شرکت های سهامی، قوانین تأسیس، انتشار سهام، پذیره
سامان یکشنبه 14 آبان 1396 ساعت 07:46
0 نظر

پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود)

پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود)

RSS feed.

  • پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود)

    پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود) دسته: پکیج های درمانی روانشناسی
    بازدید: 11 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 2104 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 66

    پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود) در 66 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

    ویژگی های کلی محصول :

    آماده سازی در 13 جلسه درمان و ارزیابی ( 3 جلسه ارزیابی + 10 جلسه درمانی)

    شامل توضیحات کامل درباره بیماری، تشخیص آن ، مفهوم ، اصول شناخت بیمار، شرح کامل 13 جلسه ارزیابی و درمان ، پرسشنامه ها و فرم های مربوطه و منابع

    توضیح کاملِ تک تکِ مراحل هر جلسه

    در 66 صفحه ورد قابل ویرایش با زبان فارسی با فونت bnazanin اندازه 14 فاصله خطوط 1.5

    رفرنس دهی معتبر + تمامی منابع استفاده شده

    برگرفته از فصل 11 کتاب International Handbook of Cognitive and Behavioural Treatments for Psychological Disorders که به رایگان همراه فایل دریافت می کنید .

    نحوه دریافت : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین 29 هزار تومان ، قادر به دانلود خواهید بود .

    فهرست مطالب :


    معرفی

    مفهوم و تشخیص

    طبقه بندی توسط انجمن روانپزشکی آمریکا

    طبقه بندی سازمان جهانی بهداشت

    تقویت حسگر های عصبی

    تکنیک های رفتاری

     برنامه های رفتار شناسی ساختاری

     درمان تفسیرات فاجعه بار و فرضیه های نامناسب

    پروتکل درمان و شرح جلسات ارزیابی و درمان

    منابع

    ضمیمه ها

    بخشی از متن :

    معرفی:

    یکی از ریشه دار ترین آن ها در توصیف هیپوکاندریا دشواری تفهیم در درمان آن است. اکثر درمانگاه ها هیپوکاندریا را به عنوان یک موضوع تغییر ناپذیر با یک پیش بینی بسیار بد در نظر می گیرند. دلایل مختلف برای توجیه این تصور منفی ارائه شده است  (Barsky,Geringer & Wool, 1988a). در وهله ی اول، هیپوکاندریک ها با مخالفت در برابر مداخله های پزشکی همراه با عوارض ، تشدید علائم یا ارائه ی درخواست های جدید که جایگزین قبلی ها هستند، واکنش نشان می دهند. در وهله ی دوم ، آن ها از آن جا که معتقدند مشکلشان منحصرا فیزیکی است، به خوبی یک مقاومت روانی نشان می دهند. در نهایت، آن ها بیمارانی هستند که از یک سو به صورت وابسته به پزشکان خود ظاهر شده و از سویی دیگر خصمانه و با تمایل پیشنهاد کمک از آن ها را رد می کنند که به ناچار مانع برقراری یک پیوستگی درمانی مناسب است. به هر حال، حتی تشخیص هیپوکاندریا یک مشکل باالقوه در درمان است

    طبقه بندی توسط انجمن روانپزشکی آمریکا

    DSM-IV (APA, 1994) هیپوکاندریا را در یک طبقه ی کلی از اختلالات حالت جسمانی قرار می دهد که ویژگی رایج که این گروه از اختلالات را مشخص می کند" حضور علائم فیزیکی است که یک شرایط کلی پزشکی می خواهد" و به طور کامل با یک وضعیت پزشکی کلی ، با اثرات مستقیم از یک ماده روانگردان یا با هر اختلال ذهنی دیگری ( مانند اختلال استرس و اضطراب )، شرح داده نمی شود. علائم باید موجب درمان چشمگیر اختلالات یا معضلات جامعه، اشتغال یا سایر موارد عملکردی باشد. طبق پیشنهاد
     Clark, Watson & Reynolds (1995)  تعریف ارائه شده توسط DSM-IV از اختلالات جسمانی شامل اختلالاتی مانند هیپوکاندریا یا اختلالات بدنی نمی شود. پس مشخصه ی اصلی آن ها هیچ نشانه ی فیزیکی ای ندارد. به همین دلیل ، Clark (1995) نشان داد از جمله احساسات اشتباه افراد درباره ی خود در مورد نشانه های جسمی و ویزگی های ظاهری در اختلالات عصبی است.........

    نمونه ای از جلسات درمانی :

    پروتکل درمان:

    این بخش به طور مختصری از برنامه ی درمانی می گوید که ما از طرح پیشنهادی  Salkovskis and Warwick (Salkovskis, 1989, 1991; Salkovskis & Warwick, 1986; Warwick, 1989; Warwick & Salkovskis, 1989, 1990) ساخته بودیم.

    پروتکل ما در حال حاضر شامل 2 مرحله است، اولی با ارزیابی مشکل در ارتباط است و دومی شامل هسته ای از درمان بخوردار است.


    مرحله ی ارزیابی:

    فرآیند ارزیابی در 3 جلسه انجام می شود. به طور کلی پیشنهادات خارجی ( جدول 2 ) را دنبال می کند. دو جلسه ی اول برای تقویت آگاهی از مشکل با استفاده از اطلاعات کلامی که از بیمار گرفته می شود انجام می شود.
    این اطلاعات می تواند با استفاده از یادآوری بالینی و یک پرسشنامه ی بیوگرافی که دیدگاه کامل تری از وضعیت زندگی بیمار می دهد تکمیل شود.

    موضوعات جلسه ی 1 و 2 و 3 مرحله ارزیابی:

    ...........

    ...........

    ..........

    فاز درمان :

    درمان، تلاش برای دستیابی با اهداف زیر است(Warwick, 1989; Warwick & Salkovskis, 1990):
    1.    تشخیص فرضیه های نامناسب در مورد نشانه های جسمانی، بیماری و رفتار های سلامتی و جایگزین کردن آن ها با رفتار های منطبق تر
    2.    مدیریت برای نشان دادن علائم جسمانی غیر آسیب شناسانه به علل خوشخیم با احتمال بالاتری از وقوع
    3.    سرکوب رفتار های مشکوک مرتبط با حفظ تمایل بیش از حد به سلامتی.

    برنامه ی درمانی طراحی شده که در طی 10 جلسه اعمال شد، هریک حدود یک ساعت ( به جز اولی که کمی طولانی تر بود ) برای دوره یک هفته ای طول کشید. جلسات به 3 شکل مختلف تشکیل شد: فاز اول ، گسترش مدل و ایجاد سازگار ی ( جلسات 1 و2 )، فاز دوم، استراتژی های معالجه ( جلسات 3،4،5،6،7،8،) و فاز سوم، پیشگیری از عود کردن  ( جلسات 9 و 10 ). توصیه شده که استراتژی های درمان متنوعی اعمال شود که برنامه با قوانین کلی ارائه شده در جدول 3-11 تهیه شود.

    فرموله بندی مدل و ایجاد سازگاری ( مصالحه )


     برنامه ی جلسه اول:

    1.    معرفی این فرضیه که بیمار براین باور است مشکل را توضیح دهد. ( اختلال جسمانی)
    2.    پیشنهاد یک فرضیه جایگزین جدید ( مشکل اضطراب ) توضیح به بیماری درباره ی :
    a.    اضطراب چیست؟
    b.    اهمیت پذیرش اضطراب
    c.    راه های نشان دادن اضطراب
    d.    ارتباط بین تفکرات، احساس و رفتار ها
    e.    ارائه ی مدل رفتار شناسی Warwick and Salkovskis از هیپوکاندریا با استفاده از مثال " فوبیای قلبی"
    f.    توضیح یک مدل مشابه با مورد بیمار
    3.    تکلیف خانه

    شرح جلسه :

    1-    معرفی فرضیه که بیمار باور دارد مشکلش را  توضیح دهد ( اختلال ارگانیک ) . جلسه با یک سنتز از اطلاعات بیمار در رخداد های قبلی آغاز می شود ( مثلا از علائم و نشانه های او، چیزی که راجع به آن ها فکر می کند، شیوه ای که او در آن تأثیر می پذیرد ) تأکید می کند بر حقایقی که به عنوان مدارکی از وجود یک بیماری فیزیکی جدی اند.

    2-    پیشنهاد یک فرضیه جایگزین جدید ( مشکل اضطراب )، ممکن است یک فرضیه جایگزین جدید معرفی شود که بیمار ببیند که حقایقی وجود دارد که با بیماری ای که او ادعا می کند منطبق نیست. به منظور انجام این کار، حقیقت این است که پزشک هیچ بیماری ای را پیدا نکرده و معاینات و آزمایشات پزشکی وجود یک مشکل فیزیکی مشخص را نشان نداده اند.
    پس در برخورد با فرضیه اولیه که بیمار آن را حفظ کرده است ( که او به شدت بیمار است )معالج پیشنهاد می کند که امکان حل مشکل از دیدگاه های مختلف قابل حل است به این معنا که یک مشکل اضطراب وجود دارد. برای کمک به درک بیمار این پیشنهاد جدید مفاهیم مقدماتی کلی را مورد بحث قرار داده  و با مثال های مختلفی تشریح می شود که می توان انتزاعی و یا از تجربه ی روزامه ی شخصی به دست آید. قسمت آموزشی این جلسه با هدف بیان موارد زیر است:

    a.    اضطراب چیست؟ اضطراب با عنوان یک احساس توصیف می شود که همه ی مردم آن را تجربه کرده و شامل کارهایی است که به عنوان یک مکانیزم هشدار دهنده زمانی که ما در وضعیتی تهدید کننده قرار داریم،فعال کننده است.


    b.    اهمیت پذیرش اضطراب : این تأکید دارد که این واکنش یک اهمیت انطباقی دارد زیرا به افراد اجازه می دهدتا ابزار لازم را در معرض خطر قرار داده یا از آن فرار کنند. با این حال اضطراب ممکن است در برخی موارد مشکل ساز باشد مانند هنگامی که در شرایط امن فعال شود.


    c.    راه هایی که در آن اضطراب نشان داده شده است. اضطراب در 3 سطح بیان می شود:
    فیزیولوژیکی، شناختی و رفتاری . با توجه به اولی، توضیح داده شده است که هنگامی که فرد یک سطح بالایی از اضطراب را تجربه می کند یک مجموعه از تغییرات در بدن رخ می دهد. این به دلیل افزایش تحریک فیزیولوژیکی سیستم عصبی آناتومی است که بخشی از سیستم عصبی است که بسیاری از اندام های داخلی ما را کنترل می کند( مانند سیستم های قلبی عروقی و دستگاه گوارش ) به همین دلیل است که وقتی فرد احساس اضطراب می کند. یک سری از علائم مانند افزایش ضربا قلب ، سختی تنفس، احساس سرگیجه، تنش عضلانی، افزایش تعریق و ... رخ می دهد. همه ی این احساسات در ارتباط با تحریک فیزیولوژیکی باعث ناراحتی می شوند ( اما برای سلامتی فرد خطرناک نیستند. تا آن جا که سطح شناختی مطرح است، توضیح داده می شود که روشی که در آن ما به یک وضعیت خاص واکنش نشان می دهیم به طور عمده به نحوی است که ما تفسیر می کنیم یعنی آنچه که در مورد آن فکر می کنیم. برای تشریح تأثیر افکار مثال زیر وجود دارد:ما به شیوه ای که به یک نظر توهین آمیزکه آن را به عنوان خصومت عمدی برداشت می کنیم  واکنش نشان می دهیم ، اگر آن را نتیجه ی روز بدی که بر هم صحبتمان گذشته آن نوع واکنش را نشان نمی دهیم.
    در نهایت، اشاره شده است که اضطراب می تواند در یک سطح رفتاری نشان دهنده ی شرایطی که قبلا باعث اضطراب ما شده و پرهیز کرده ایم  و یا پیش بینی حالات احساسی ( رفتار اجتنابی)  یا رها کردن وضعیتی که در آمن شروع به اضطراب کرده ایم باشد ( رفتار افراد).

    d.    ارتباط بین تفکر ، احساس و رفتار. این رابطه می تواند با استفاده از یک مثال در راستای    Beck et al. (1979, pp. 138-139)تشریح شود. در این مثال از بیمار دعوت شد تا خود را نیمه شب تنها در خانه تصور کند  درحالیکه یک صدای بلند از اتاق دیگر می شنود. با استفاده از یک سری سوال  ( به عنوان مثال چه احساس می کنید وقتی به ان فکر می کنید؟ چه اتفاقی انجام می دهید؟ ) او میخواهد ببیند که اگر او فکر می کرد در آن " یک سرقت از خانه بود"می تواند مضطرب شود و دست به انجام کاری بزند تا خطر به حداقل برسد ( مخی کردن خود  یا خبر کردن پلیس) . به هر حال اگر او فکر می کرد " پنجره باز است و باد سروصدا می کند" او احساس آرام  و متفاوتی را تجربه می کرد و به سادگی میخواست پنجره را ببندد. برای نشان دادن رابطه ی بین افکار، احساسات و رفتار ممکن است مفید باشد که از بعضی از موارد نگرانی درباره ی سلامتی ثبت شده توسط بیمار در دفتر یادداشت روزانه استفاده شود. به همین ترتیب، در ارتباط با علائم جسمانی ، اطلاعاتی درباره ی نحوه ی تأثیر عوامل خاص بر ظاهر و تشدید علائم و احساسات جسمانی داده شده است. برای نشان دادن این مورد، مثال هایی مانند توجه به افزایش ضربان قلب یا رنج بردن از اسهال زمانی که به ما حس عصبی دست می دهد یا بدتر شدن فرآیند التیام زخم اگر به طور مداوم آن را لمس کنیم وجود دارد.

    e.    ارائه ی مدل رفتار شناسی از هیپوکاندریا Warwick and Slakonskis. ( توسعه و مکانیزم هایی که مشکل را حفظ می کنند با استفاده از مدل  " فوبیای قلبی" شرح زیر می تواند مورد استفاده قرار گیرد. به عنوان مثالی از یک نمونه ی معمول  " فوبیای قلبی"( modified from Warwick & Salkovskis, 1989):
    " از زمان مرگ پدرش از یک تومور مغزی 15 ساله ، مرد شروع به به باور کرد " نشانه های جسمانی همیشه علت وجود بیماری اند زیرا اگر اینطور نبود ، آنها وجود نداشتند." اخیرا و از زمان مرگ ناگهانی یک دوست نزدیک به دلیل حمله ی قلبی ، او شروع به تمرکز بر احساسات بدنی خود کرده است مانند افزایش ضربان قلب که تا آن لحظه متوجه آن نبود. این واقعیت اعتقاد او و مجموعه ای از ایده های مرتبط با نشانه ها یش او را فعال کرد. بنابر این شروع کرد به احساسات منفی به عنوان مثال " من ممکن است یک بیماری قلبی داشته باشم"، " من ممکن است حمله ی قلبی داشته باشم"، " هیچ راه حلی نیست"، " من خواهم مرد" و ... و همچنین تصاویر ناخوشایند مانند دیدن خود در یک تابوت با خانواده اش که در اطراف وی گریه می کنند. همه ی این ها باعث اضطرابی بزرگ و نگرانی درباره ی سلامتی اش می شود. و به طور مداوم علائم را در قفسه ی سینه اش، فرکانس تپش قلبش توجه می کرد. سینه ها و دست در بازوی چپش زمانیکه به ماهیچه هایش می آمد بررسی می کرد و از همسرش می خواست تا او را دلداری دهد و هر هفته به دکتر برود با وجود این واقعیت که او در بسیاری از موارد مطمئن بود که قلب او کاملا خوب عمل می کند"
    از داستان گفته شده و سوالاتی که از بیمار پرسیده شد می توان این اطلاعات را تولید کرد ( به عنوان مثال، در این مورد چه فکری می کنید؟ فکر می کنید مرگ دوستش چقدر مهم بوده است؟ رفتار بیمار چه تأثیری بر نگرانی هایش در مورد علائم دارد؟ شما فکر می کنیدعلت مشکل کجاست؟ یک طرح تفسیری از توالی گسترش و عوامل ادامه دهنده ی اختلال قلبی به وجود امده است.

    f.    طراحی یک مدل مشابه با نمونه ی بیمار. توضیحات قبلی بیمار را در موقعیت خوبی قرار می دهد تا آنالیز پرونده ی خود را بپذیرد در شرایطی مشابه با کسانی که وجود دارند. برای انجام این کار، نمودار های توضیحی ایجاد می شوند که شامل اطلاعات مربوط جمع آوری شده در طی ارزیابی اند ، همیشه سعی می شود تا بیمار فعال شود. در مواردی که بیمار هیچ باوری به جایگزینی پیشنهاد ندارد، اگر او تا به حال حتی یک درصد شک داشته باشد که باور او به رنج بردن از یک بیماری خاص ممکن است اشتباه باشد.معالج اشاره میکند به  اینکه آیا تا به حال فکر کرده است حتی برای یک نمونه معالجه که نشانه ها ممکن است به شیوه ای غیر از یک بیماری جدی تشریح شوند.

    3-    تکلیف خانه . بیمار تصاویر جذابی در طی جلسه گرفته است و برای تکلیف خانه از او خواسته می شود در باره ی آن ها فکر کند و لیستی از ایده ها درباره ی اینکه با کدام موافق است و با کدام مخالف و در مورد کدام دچار شک و تردید است و یا میخواهد بحث کند تهیه کند. یک جنبه ی حیاتی در طول فرآیند درمان، تمایل بیمار هیپوکاندریک به انتخابی بودن توجه به اطلاعاتی است که منطبق بر باورهای وی از بیماری است که باید مورد توجه قرار بگیرد. از این جهت و برای حفظ بازخورد ثابت، توصیه می شود از بیمار خواسته شود که سوالات اصلی مطرح شده در جلسه  و همچنین ایده هایی که راجع به آن ها فکر میکند را خلاصه کند.

    قیمت : 29,000 تومان

    پرداخت و دانلود

    بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
    کلمات کلیدی : پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود) , پروتکل درمان شناختیرفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده درباره سلامت خود) , پروتکل درمانی هیپوکاندریا , پکیج درمانی هیپوکاندریا , درمان شناختی رفتاری خود بیمار انگاری , پروتکل درمان خود بیمار انگاری , پکیج درمان خود بیمار انگاری
پروتکل درمان شناختی-رفتاری هیپوکاندریا یا خود بیمار انگاری (نگرانی بیهوده
سامان یکشنبه 14 آبان 1396 ساعت 07:43
0 نظر