خلاصه درس هیدرولیک عمران به همراه تست

RSS feed.

خلاصه درس هیدرولیک عمران به همراه تست

دسته: عمران
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 1660 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 47

خلاصه درس هیدرولیک عمران به همراه تست

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



هیدرولیک کانال های باز یکی از دروس مطرح شده در آزمون کارشناسی ارشد عمراناست که به همراه درس مکانیک سیالات تحت عنوان مکانیک سیالات و هیدرولیک درآزمون سراسری مورد سوال قرار می گیرد.

لازمه مطالعه این درس، دانستن مفاهیم پایه و اولیه در مکانیک سیالات است. بررسیمعادلات پیوستگی، برنولی و مومنتم در هیدرولیک تحت عنوان رابطه پیوستگی، رابطهانرژی و رابطه اندازه حرکت، بخش عمده ای از مطالب این درس را به خود اختصاص میدهد. موضوعات مطرح شده در این جزوه  (خلاصه درس) در قالب ۵ فصل به شرح زیرارائه شده است:

فصل اول: مفاهیم پایه و کلیات هیدرولیک

فصل دوم: رابطه انرژی در کانال های باز

فصل سوم: رابطه اندازه حرکت در کانال های باز

فصل چهارم: بررسی جریان یکنواخت

فصل پنجم: بررسی جریان متغیر تدریجی

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : مفاهیم پایه و کلیات هیدرولیک , رابطه انرژی در کانال های باز , رابطه اندازه حرکت در کانال های باز , بررسی جریان یکنواخت , بررسی جریان متغیر تدریجی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

دانلود فایل ورد Word استفاده ازالگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه هابامنابع محدود

RSS feed.

دانلود فایل ورد Word استفاده ازالگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه هابامنابع محدود

دسته: کامپیوتر و IT
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 1083 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 110

استفاده از الگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه ها با منابع محدود تعداد صفحات 110 چکیده مسئله زمانبندی پروژه با منابع محدود، در سال­های اخیر مورد تحقیق بسیاری از محققان در رشته ­های مختلف بوده ­است

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



استفاده از الگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش- یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه ها با منابع محدود

تعداد صفحات :110

چکیده

مسئله زمانبندی پروژه با منابع محدود، در سال­های اخیر مورد تحقیق بسیاری از محققان در رشته ­های مختلف بوده ­است. در این مسئله هدف زمانبندی فعالیت­های پروژه با توجه به روابط پیشنیازی و محدودیت منابع در کمترین زمان می­باشد. در این مسئله فضای جستجوی بسیار بزرگی جهت دست­یابی به جواب بهینه وجود دارد و نیازمند انجام محاسبات طولانی بخصوص برای ابعاد بزرگ مسئله با محدودیت­های زیاد می­­شود و الگوریتم­های دقیق برای آن موثر نیستند. الگوریتم ­های فراابتکاری بعنوان جایگزین روش­های دقیق برای حل آن، پیشنهاد شده­است. در این پایان نامه الگوریتم فراابتکاری مبتنی بر آموزش- یادگیری برای حل این مسئله استفاده شده­است. این الگوریتم مبتنی بر جمعیت است که اخیرا معرفی شده است و فرایند آموزش و یادگیری در کلاس درس را شبیه سازی می­کند. همچنین برای جلوگیری از محلی شدن پاسخ­ها از رویکرد نخبه­گرایی در این الگوریتم استفاده شده­است. از ویژگی­های این الگوریتم این است که نیازی به پارامترهای کنترلی اختصاصی الگوریتم، ندارد و فقط پارامترهای کنترلی عمومی مانند اندازه جمعیت و تعداد نسلها را شامل می­گردد. الگوریتم داری دو فاز، فاز معلم و فاز فراگیر است. ابتدا تعدادی زمانبندی را بطور تصادفی بر اساس جمعیت اولیه الگوریتم ها تولید می­کنیم، سپس فازهای الگوریتم را روی زمانبندی­ ها اعمال می­کنیم بطوریکه جمعیت اولیه به طور تکراری بهبود می­یابد تا به شرط توقف برسیم. همچنین تاثیر عواملی مانند اندازه جمعیت و اندازه نخبه و تعداد زمانبندی­ها بر الگوریتم، بررسی شده است. کارایی الگوریتم ارائه شده با دیگر الگوریتم ­های بکار گرفته شده در حل این مسئله، مقایسه شده است و نتایج موثر با قابلیت رقابت بالا با دیگر الگوریتم ­ها حاصل شده­ است.

فصل 1: مقدمه

1-1 مقدمه


1-2 اهداف پژوهش


1-3 ساختار پژوهش


فصل 2: مروری بر ادبیات تحقیق و تعریف مسئله

2-1 مقدمه


2- 2 زمانبندی پروژه


2-3 زمان بندی پروژه با منابع محدود


2-4 معیارهای مدل کردن مسئله زمان بندی پروژه با منابع محدود


2-4-1 ماهیت فعالیت­ها


2-4-2 نوع منبع


2-4-3 نوع روابط پیش نیازی


2-4-4 نوع تابع هدف


2-4-5 تعداد تابع هدف


2-4-6 تعداد پروژه­ها


2-5 مدل پریتسکر


2-6 مدل کلین


2-7 مدل آلوارز و تاماریت


فصل سوم: الگوریتم بهینه­سازی مبتنی بر آموزش­ یادگیری

3-1 مقدمه


3-2 الگوریتم­های فراابتکاری


3-3 الگوریتم مبتنی بر آموزش- یادگیری


3-3-1 فاز معلم


3-3-2 فاز فراگیر


3-3-3 الگوریتم TLBO نخبه سالارانه


فصل چهارم: حل مسئله

4-1 مقدمه


4-2 سوابق اخیر حل مسئله زمانبندی پروژه با منابع محدود


4-3 حل مسئله زمانبندی با الگوریتم­های فراابتکاری سازنده


4-3-1 روش تولید زمانبندی سری


4-3-2 روش تولید زمانبندی موازی


4-3-3 روش زمانبندی پسرو و پیشرو


4-4 حل مسأله زمانبندی پروژه با منابع محدود به وسیله الگوریتم فراابتکاری بهبود

دهنده مبتنی بر آموزش- یادگیری


4-4-1 ایجاد جمعیت اولیه


4-4-2 زمانبندی اولیه با الگوریتم­های سازنده


4-4-3 زمانبندی با الگوریتم TLBOنخبه ­گرایانه


فصل پنجم: نتایج عددی و نتیجه‌گیری

5-1 مقدمه


5-2 کتابخانه PSPLIB


5-3 نتایج آزمایش اجرای الگوریتم با پیکربندی­های مختلف


5-3-1 تاثیر اندازه جمعیت با تعداد تکرار ثابت


5-3-2 تاثیر اندازه جمعیت با تعداد تکرار متغیر


5-3-3 تاثیر اندازه نخبه


5-3-4 تاثیر تاثیر روش زمانبدی سریال و موازی بر الگوریتم TLBO


5-4 مقایسه نتایج با دیگر الگوریتم­های فراابتکاری در حل مسئله RCPSP


5-5 نتیجه­ گیری


فهرست منابع

استفاده از الگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش- یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه ها با منابع محدود

تعداد صفحات :110

قیمت فایل فقط 14,000 تومان



برچسب ها : استفاده از الگوریتم بهینه سازی مبتنی بر آموزش یادگیری برای حل مسئله زمانبندی پروژه ها با منابع محدود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش

دسته: مدیریت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 218 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 66

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

تاریخچه مدیریت دانش

تعداد زیادی از تئوریسین‌های مدیریت دانش تکامل بحث مدیریت دانش را به عهده داشتند و توزیع نموده‌اند که در میان آنان برجستگانی همچون پیتر دراکه، پاول استرلوس و پیتر سنگه از آمریکا را می‌توان نام برد. دراکه و استرلوس من بیشتر در زمینه اهمیت ارتقا اطلاعات و دانش ساده به عنوان منابع سازمانی، و آقای سنگه با تمرکز بر روی سازمان‌های یاد گیرنده ابعاد فرهنگی مدیریت دانش را بوجود آورده‌اند.

تعداد دیگری از دانشمندان وابسته به نشریه تجارت هاروارد^[1] حقایق دیگری از مدیریت دانش را آشکار می‌کند. در حقیقت دانشمند معروف آقای لئونارد بارتون توانست موردکاری قابل توجهی را از شرکت استیل چاپارل ارائه دهد، شرکتی که راهبردهای موثری را در زمینه مدیریت دانش تا اواسط دهه 1970 مورد بررسی و تحقیقات مقاله شده و مستندات خود را با عناوین بهار زیبا از دانش و ساختن منابع نوآوری در مجله ذکر شده به چاپ رسانید.

در اواسط سال 1980 اهمیت دانش به عنوان دارایی رقابت در بین سازمانها مشهور گردید. و این در حالی بود که علم اقتصاد کلاسیک هنوز در رابطه با روشها و متدهای مدیریت آن دارای نقصان بود و هنوز برای برخی از سازمان‌ها، این غفلت وجود دارد.

فناوری کامپیوتر باعث شده اطلاعات با سنگینی و فراوانی آغاز به کار کند که این امر تنوع قابل توجهی در محدوده کامپیوتر ایجاد می‌کند و بدین ترتیب این فناوری خود قسمتی از راه حل مورد نظر برای شکل‌گیری مدیریت دانش گردید. سیستم مدیریت دانش به عنوان یک وسیله پیش منظور که توسط راب اکسین و دان مک کداکن مطرح گردید.

نهایتا مثال برجسته طراحی وب در طول یک دهه به مسیر شکل‌گیری مدیریت دانش کمک نمود. در سال 1980 توسعه سیستم‌های مدیریت دانش بوجود آمدند که با استفاده کارهای انجام شده در زمینه هوش مصنوعی و سیستم‌های هوشمند باعث شدند تا مفاهیم تازه‌ای به عنوان دانش اکتسابی^[2]، مهندسی دانش^[3]، سیستم‌های بر پایه دانش^[4] و هستی شناسی بر پایه کامپیوتر به جهان عرضه شود.

در سال 1991 و برای اولین بار مطالبی درباره مدیریت دانش در مراکز انتشاراتی مشهور به چاپ رسید. شاید بتوان گفت که وسیع‌ترین کار تحقیقاتی در زمینه مدیریت دانش تا امروز در سال 1995 توسط آقایان کوجیه و نافوکا، هیروتاکاتاکی شی در سازمان خلق دانش بنام "چگونه شرکت‌های ژاپنی نوآوری و پویایی را به وجود می‌آورند؟" صورت پذیرفته است (عطافر، 1385).

دانش نخستین منبع راهبردی برای شرکت‌ها در قرن 21 است. پژوهشگران و متخصصان تلاش می‌کنند دریابند، چگونه منابع دانش به صورت موثری گردآوری و مدیریت شود تا بتوان به عنوان مزیتی رقابتی از آن استفاده کرد. بنابراین قبل از اقدام به مبادرت بر اجرای طرح‌های مدیریت دانش، سازمان‌ها نیازمند ارزیابی زیر سیستم‌های سازمانی و منابع موجود خود هستند تا مهمترین و بهترین راهبرد مدیریت دانش را برای خود شناسایی کنند.

مدیریت دانش امر جدیدی نیست، تمدن‌های بشری از نسلی به نسل دیگر اقدام به نگهداری و انتقال دانش، برای درک گذشته و پیش بینی آینده، می‌نمودند. در محیط‌های تجاری پیچیده و پویای امروزی تشنگی برای دانش، روز به روز دامنه و عمق گسترده‌تری می یابد. دانشی که به شدت در حال تغییر و در بیرون از سازمان‌ها در حال انتشار است. فناوری اطلاعات و اینترنت نیز چالش‌های جدیدی را در خلق، نگهداری و مدیریت دانش به وجود آورده است.

در دهه‌های 80 و 90 فلسفه ها، رویکردها و روش‌شناسی‌های بهبود تجارت به طور مداوم توسعه یافت. این توسعه و پیشرفت ناشی از ترکیب فعالیت‌های تجاری و نظریه های علمی در دهه‌های اخیر است. مباحثی از قبیل یادگیری سازمانی، سازمان‌های یاد گیرنده، مدیریت کیفیت جامع، مهندسی مجدد، فرآیند تجارت و ... مثالهایی از این رویکردهای جدید می‌باشد. بررسی نوشته‌ها نشان می‌دهد که مباحث مربوط به اقتصاد، سرمایه فکری، رویکردهای مهندسی (نظامهای تولید صنعتی انعطاف پذیر)، رسانه‌های دانش، رایانه، مطالعات سازمانی (مردم شناسی و جامعه شناسی) معرفت شناسی (شامل یادگیری، شناخت موقعیتی و روانشناسی شناختی)، جنبه‌های مربوط به هوش مصنوعی، مباحث مربوط به منابع انسانی و....در این حوزه مطرح شده است (عباسی ، 1386).

---

[1] Harvard business Review

[2] knowledge acquisition

[3] knowledge engineering

[4] Base system knowledge

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه وفاداری مشتریان

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه وفاداری مشتریان

دسته: مدیریت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 75 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 37

مبانی نظری و پیشینه وفاداری مشتریان

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

وفاداری مشتریان

بازاریابان تا دیروز تنها در اندیشه یافتن مشتری بودند و گروه فروش در پی شکار مشتریان تازه بود ولی در دیدگاه امروزی، بازاریابی یعنی رشد دادن مشتری و توجه به رضایت مندی و کیفیت خدمات از دیدگاه مشتری. امروزه، هنر بازاریابی آن است که مشتریان یک سازمان در داخل سازمان همکار و در خارج از سازمان حامی و طرفدار سازمان باشند. امروزه متعهد کردن مشتری جایگاه ویژه ای پیدا کرده است. پرداختن به مقوله وفاداری و مطالعه وفاداری به نام و نشان (مارک) و وفاداری مشتریان توسط افراد زیادی بسط و گسترش داده شده است. وفاداری، ذهنیت مثبتی را در اذهان شنونده ایجاد می کند. هرکسی از یک دوست خوب، همسر و یا همکار خوب توقع دارد که به او وفادار بماند. در اغلب موارد وفاداری از روابطی سرچشمه می گیرد که طرفین رابطه هر دو برنده باشند. در دنیای رقابتی امروز خدمات ارائه شده از سوی شرکت های رقیب روزبه روز به یکدیگر شبیه تر می شوند. و دیگر به سختی می توان مشتری را با ارائه خدمتی کاملاً نو در بلندمدت شگفت زده کرد. زیرا نوآورانه ترین خدمات به سرعت از سوی رقبا تقلید شده و به بازار عرضه می گردند(جعفری­ نیا و همکاران،1391،ص­37).

امروزه، شناخت و پیش بینی نیازهای مشتریان برای بنگاه اقتصادی جهت کسب مزیت رقابتی و بخش بند ی بازار ضرور ی است مشتری عامل کلیدی و محوری در تقویت چابکی سازمان قلمداد می شود و جهت گیری کلیه اهداف، استراتژی ها و منابع حول محور جذب و نگهداری مشتری می باشد حفظ و تقویت وفاداری مشتریان برای شرکتهایی که دغدغه حفظ و توسعه جایگاه رقابتی خویش ­را در بازار دارند، چالشی استراتژیک تلقی می شود (سوتان و کلین،2013، ص­212)^[1]

2-2-1) تعاریف وفاداری مشتریان از دیدگاه مختلف

تلاش برای تعریف وفاداری بیش از آنچه تصور شود مشکل است. مشکل اصلی تشخیص این نکته است که آیا وفاداری یک متغیر رفتاری یا متغیر مربوط به نگرش است (دافی،1998،ص 434)^[2].

وفاداری عبارتست از" وجود یک نوع نگرش مثبت به یک پدیده مارک، (خدمت، مغازه یا فروشنده) و رفتار حمایتگرانه از آن"  اما تعریف کاملتری از وفاداری نیز وجود دارد که توسط اولیور^[3] (1999) مطرح شده است: " وفاداری به یک تعهد قوی برای خرید مجدد یک محصول یا خدمت برتر در آینده اطلاق می شود به صورتی که همان مارک یا محصول علیرغم تاثیرات و تلاش های بازاریابی بالقوه رقبا، خریداری گردد­ (لین وونگ،2006،ص30)^.[4]

---

[1] Sutton and Klein,2013

2Duffy,1998

3Oliver,1999

⁴Lin and wang,2006

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه وفاداری مشتریان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت معرفی مصالح جدید در صنعت ساختمان

RSS feed.

پاورپوینت معرفی مصالح جدید در صنعت ساختمان

دسته: عمران
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 3870 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 273

پاورپوینت معرفی مصالح جدید در صنعت ساختمان

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



پاورپوینت معرفی مصالح جدید در صنعت ساختمان

مقدمه................................................................................................................5

سالید سرفیس ..................................................................................................6

بتن ضد آب........................................................................................................11

ساگاگلس........................................................................................................24

آجر مهند سی سبز............................................................................................25

پلی کربنات(جایگزین شیشه در ساختمان).............................................................31

بتن جذ ب کننده آلودگی هوا................................................................................45

بتن انتقال دهنده نور...........................................................................................47

 Etfe چیست ....................................................................................................56

بلوک شیشه ای................................................................................................75

بتن هوشمند گرما زا...........................................................................................81

کامپوزیت...................................................................................................................92

پانل........................................................................................................................124

پوشش های سلولزی................................................................................................160

ساختمان های آکاردیونی...........................................................................................185

پلی استایرن انبساطی..............................................................................................188

سیستم سازه ها فولادی سبک...................................................................................194

دیوار هایی از آب.......................................................................................................205

بتن سبک هوادار......................................................................................................209

عایق شیشه ای......................................................................................................227

بتن جلا یافته...........................................................................................................238

آب بند چیست.........................................................................................................251

منابع............................................ .......................................................................

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : پاورپوینت معرفی مصالح جدید در صنعت ساختمان , مقدمه , سالید سرفیس , بتن ضد آب , ساگاگلس , آجر مهند سی سبز , پلی کربناتجایگزین شیشه در ساختمان , بتن جذ ب کننده آلودگی هوا , بتن انتقال دهنده نور , Etfe چیست , بلوک شیشه ای , بتن هوشمند گرما زا , کامپوزیت , پانل , پوشش های سلولزی , ساختمان های آکاردیونی , پلی استایرن انبساطی , سیستم سازه ها فولادی سبک

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید